Sejarah Singkat

SMA Negeri 8 Jakarta dibuka/ didirikan pada tanggal 1 Agustus 1958 di Taman Slamet Rijadi Jakarta dengan nama SMA Negeri VIII/ABC dengan Sp. Menteri P.D.K. tanggal 21 Agustus 1958 No. 26/SK/B.111.

Pada bulan Januari 1959 dlakukan pemindahan tempat atau gedung sekolah di SMP Negeri III Jakarta, Jl. Manggarai Utara IV/6 Jatinegara. Dan pada tanggal 30 Maret 1971 SMA Negeri 8 Jakarta berdiri di Jalan Taman Bukitduri Tebet dan diresmikan oleh Gubernur Ali Sadikin.

Secara singkat perjalanan tersebut dapat digambarkan sebagai berikut;

Tahun 1971 s.d. 1984
Masa yang panjang dan kerja keras menapak mencari jati diri.

Tahun 1984 s.d. 1989
Mencanangkan diri sebagai lembaga pendidikan yang taat aturan,  bebas dari perkelahian/ tawuran antar pelajar, dan  menjadikan  sekolah sebagai Pusat Sumber Belajar.

Tahun 1989 s.d. 1994
Menciptakan suasana kerja-sama yang harmonis antar semua warga sekolah untuk meraih prestasi di bidang akademis dan  non akademis.

Tahun 1994 s.d. 1996
SMA Negeri 8 Jakarta ditetapkan dan ditunjuk oleh Kanwil  Depdikbud DKI Jakarta sebagai “Sekolah Unggulan dan Plus”  tingkat Propinsi.

Tahun 1994 s.d. 2000
Menempatkan diri pada peringkat/papan atas tingkat propinsi  maupun nasional dalam Evaluasi Belajar Tahap Akhir Nasional (EBTANAS) dan Ujian Masuk Pergruan Tinggi Negeri (UMPTN),  sekaligus mengembangkan bentuk pelayanan dengan membuka “Program Akselerasi (Percepatan Belajar 2 tahun dari program 3  tahun)”

Tahun 2002 s.d. 2003
Menjadi piloting Kurikulum 2004

Tahun 2004
Dimulai Rintisan Kelas Internasional dan menjadi Pusat  Sumber  Belajar Astronomi

Tahun 2005 s.d. 2006
Peringkat UAN terbaik SMA Negeri se-Jakarta

Tahun 2006 s.d. 2007
Ditunjuk oleh Direktorat Pendidikan Menengah Umum sebagai sekolah rintisan bertaraf Internasional
Kelas Internasional resmi menjadi center dan pengunaan KTSP ( Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan

Tahun 2007 sd 2014

Periode waktu dimana semua lini dikembangkan untuk memenuhi 8 Standar Nasional Pendidikan. Adanya Kelas Internasional memberi pemantik peningkatan mutu sekolah.

Tahun 2014 sd 2019  

Kembali menjadi sekolah Reguler dan melaksanakan kurikulum nasional dengan berbagai pencapaian prestasi di berbagai bidang baik Akademik maupun non Akademik. Pencapaian Nilai Ujian Nasional terakhir yang dilaksanakan pada tahun 2019 untuk sekolah negeri,  peringkat 2 Nasional.

MISI

• Menyelenggarakan kegiatan pembelajaran yang bersifat interaktif, inspiratif, menyenangkan menantang peserta didik untuk berpartisipasi secara aktif dan kreatif
• Menyelenggarakan sistem pembelajaran yang mendorong aktualisasi kompetensi siswa.
• Melaksanakan kegiatan pembinaan kepribadian yang meliputi keimanan  dan akhlak mulia
• Menyelanggarakan kegiatan pengembangan minat dan bakat berbasis kebutuhan dan berorientasi  pada prestasi
• Melaksanakan tata kelola sekolah efisien , efektif, transparan serta dapat dipertanggung jawabkan

ETOS KERJA 

S  : Senantiasa Sempurna Dalam Input, Proses, Output dan Outcame
M : Memenuhi Kebutuhan dan Tuntutan Stake Holder
A : Ajak semua Bersinergi
N : Nilai-nilai Profesionalisme dijunjung tinggi
D : Dapatkan keunggulan Imtaq dan Iptek
E : Efektifitas dan Efisiensi dalam Bekerja
L : Loyalitas pada Sekolah